企业内部的专业讲师、培训经理、培训专员、承担培养员工职责的管理者、有志于从事专业培训工作的人士、需要对客户进行演讲的销售人员等

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一、培训师的自信
1、自信的开始
练习：1分钟个性化介绍（学员展示）
点评与总结
如何控制紧张情绪
2、打造自信、专业的形象
3、课程前的准备


二、培训师的授课技巧
一切从讲故事开始
讲故事的四个要素
案例：TTT故事集
练习：讲故事（学员展示）
点评与总结
完美你的声音
视频案例：优秀的朗诵欣赏
学员练习：讲故事（学员展示）
点评与总结要点
表情和目光
笑容和表情
目光的接触
用身体语言传递自信
站姿
手势
走动
视频案例：名人演讲欣赏
学员练习：讲故事（学员展示）
点评与总结要点
辅助教学工具使用技巧
如何书写白板、挂图的使用
使用投影仪的技巧、激光笔
其他工具：照相机、录像机等
学员练习：讲故事（学员展示）
点评与总结要点


三、课程的专业设计
1、好课程的标准
中心突出
结构清晰
形式多样
内容详实
视频欣赏：新东方董事长俞敏洪演讲


2、中心突出——课程的需求分析
柯氏四级评估对于课程开发的启示
以终为始的课程需求分析
寻找课程中心的步骤
寻找课程中心的方法和工具
案例学习
活动：学员演练（以学员授课的主题为例）


3、结构清晰——课程的结构计划
课程常见的四种结构设计
时钟法（案例分享）
环球法（案例分享）
三角法（案例分享）
四分法（案例分享）
课程结构的内在逻辑
金字塔原理
确立课程大纲
活动：学员演练（以学员授课的主题为例，确定课程的名称、题纲、主要内容）


4、形式多样——丰富多彩的教学模式
讲故事
提问和总结的技巧
引导式提问——漏斗原则
对学员的提问处理原则
保证全员的参与
巧妙处理困难情境
学员演练：应付困难情境


案例研讨
视频教学的应用
游戏活动的带领
角色扮演的注意事项
团队竞赛的教学
学员演练：以学员准备的主题为例，选择其中一个章节，丰富课程的内容元素、使课程丰富多彩


5、内容详实——视听元素在课程中的应用
视觉元素在课程中的运用
有冲击力的图片
PPT的设计及技巧
PPT构图
留白设计
听觉元素在课程中的运用
对比法、类比法、比喻法、排比法等方法在课程中的应用
学员演练：案例及练习
视频欣赏：奥巴马演讲、优秀电影片段


活动：学员演练（以学员授课的主题为例，选择其中一个章节，丰富课程的内容元素、使课程丰富多彩


6、讲课的步骤设计
成人学习原理
设计课程之六脉神剑
准备阶段
关联学习
输入信息
活动
展示所学
复习回顾
活动：学员演练（以学员授课的主题为例，选择其中一个章节，组织上课的内容，并现场展示


四、讲师的内在修练
建立你的资料库
做个有“心”人——收集素材的习惯
常用培训资源分享